حقق مجموعة إدفانتيس خطوة كبيرة في مسار توسعه في سنة 2025، مع الاعتراف الدولي بجميع مدارسه في التصنيف العالمي إيدونيفرسال، بالإضافة إلى الاعتراف الرسمي من قبل الدولة المغربية بجميع حُملاته. تؤكد هذه التقدمات على بروز فاعل أصبح محورياً في مشهد التعليم العالي الخاص في المغرب.
خلال المؤتمر العالمي لإيدونيفرسال، الذي يُنظم سنوياً لتمييز المؤسسات الأكاديمية الأكثر أداءً على المستوى الدولي، حصلت المدارس الثلاث التابعة لمجموعة إدفانتيس على كل واحدة منها تمييزاً مهماً، مما وضعها في دائرة ضيقة من المؤسسات الأفريقية المعترف بها من أجل تميزها الأكاديمي.
ثلاث مدارس، ثلاث تمييزات دولية
حصلت ISGA مدرسة الإدارة على 4 بالات من التميز، مما جعلها ضمن أفضل 10 مدارس تجارية أفريقية. يستند هذا التمييز إلى معايير الجودة الأكاديمية، والإشعاع الدولي، وجاذبيتها للطلاب وأرباب العمل.
بدورها، حصلت ISGA مدرسة المهندسين أيضاً على 4 بالات من التميز، لتكون المدرسة الوحيدة في القارة الأفريقية التي تصل إلى هذا المستوى في تصنيف إيدونيفرسال. يبرز هذا التقدير نموذجاً تعليمياً موجهًا نحو التحديات التكنولوجية المعاصرة وقابلية توظيف الخريجين.
وأخيراً، حصلت Art’Com Sup على 4 بالات من التميز في الفنون والرفاهية، وهي سابقة لمدرسة أفريقية في التصميم والاتصال، مُصدِّقةً على موضعها في الصناعات الإبداعية والثقافية على المستوى الدولي.
تمنح هذه التمييزات عقب عملية تجمع بين مؤشرات كمية، وتقييمات نوعية، وتصديق من لجنة علمية دولية، مما يشهد على الاعتراف المتزايد بإدفانتيس خارج الإطار الوطني.
اعتراف مؤسسي شامل في المغرب
بعيداً عن تصنيف إيدونيفرسال، تمثل سنة 2025 مرحلة مؤسسية غير مسبوقة للمجموعة. إذ أصبحت إدفانتيس الوحيد من نوعه مجموعة خاصة متعددة التخصصات والحملات في المغرب التي تستفيد جميع مدارسها وحملاتها من الاعتراف الرسمي للدولة، عقب المصادقة على Art’Com Sup وCom’Sup.
تعزز هذه الاعترافات الشاملة وضوح العرض الأكاديمي للمجموعة وتشكل إشارة مهمة للطلاب وعائلاتهم والمشغلين، حيث تضمن صلاحية الدبلومات وطنياً واعترافها دولياً.
مسار تحول على مدار أربع سنوات
تندرج هذه النتائج ضمن متابعة الخطة الاستراتيجية Impact 2026، التي أُطلقت قبل أربع سنوات تحت رئاسة الدكتور توحيد الشطيوي. كانت تهدف هذه الخطة إلى تحول هيكلي حول أربعة محاور: التميز الأكاديمي، والابتكار التعليمي، والتح internationalization، والمسؤولية المجتمعية.
على مدار هذه الفترة، ضاعفت إدفانتيس عدد طلابها بينما عززت معاييرها الأكاديمية، وطاقمها التعليمي، وشراكاتها الدولية، مما يعكس نمواً يُقدم على أنه مضبط في قطاع يشهد توسعاً كبيراً.
بالنسبة لرئيس المجموعة، فإن هذه التمييزات تُكرِّس “مساراً ورؤية طويلة المدى”، بدلاً من كونها نتائج عابرة، مما يُبرز الرغبة في وضع المؤسسات المغربية بشكل مستدام في التصنيفات الأكاديمية الدولية.
مرحلة جديدة نحو 2030
مع هذه الديناميكية، تعلن المجموعة عن فتح دورة استراتيجية جديدة تحت شعار إيلان 2030، مُركِّزة على تعزيز التواجد الدولي، وتطوير تخصصات جديدة، ودمج التقنيات الناشئة، وتأكيد دور التعليم العالي الخاص في التطور الاقتصادي والاجتماعي.
مع هذه التقدمات، تؤكد إدفانتيس طموحها في المساهمة في تشكيل تعليم عالي مغربي تنافسي، معترف به على المستوى الدولي وقادر على تلبية احتياجات سوق العمل المستقبلية، سواء في المغرب أو في القارة الأفريقية.
