الإدماج الرقمي: إنوي تطلق نداءً وطنياً للتطوع لتعزيز الفصول المتصلة في المناطق القروية

تجاوزت inwi مرحلة جديدة في برنامجها “Classes Connectées Dir iddik” بإطلاق دعوة وطنية للتطوع تهدف إلى دعم توسيع المشروع في المدارس الابتدائية القروية. الهدف واضح: تسريع الشمول الرقمي وزيادة عدد المستفيدين بأكثر من 30,000 تلميذ إضافي بحلول نهاية 2026، من خلال تجهيز أكثر من 100 مؤسسة تعليمية موزعة على 12 جهة من المملكة.
انطلقت هذه المبادرة من طرف مؤسسة المدى بالشراكة مع inwi وManagem وNareva وInjaz Al Maghrib، وتتم بالتعاون مع وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، وتهدف إلى تعميم الوصول إلى الأدوات الرقمية في المناطق القروية. يتمحور البرنامج بشكل فعلي حول تركيب قاعات متعددة الوسائط متصلة داخل المدارس الابتدائية، مما يتيح للتلاميذ الوصول المنظم إلى التكنولوجيا الرقمية.
منذ إطلاقه في 2021، مكنت “Classes Connectées Dir iddik” من تجهيز أكثر من 110 مدارس وبلوغ أكثر من 34,000 تلميذ عبر المملكة. تم إطلاق مرحلة جديدة من التوسع ابتداءً من هذا الشهر الكريم، مع تجهيز 40 مدرسة إضافية، بهدف تعزيز تأثير البرنامج وتوسيع نطاقه الجغرافي.
بخلاف البنية التحتية، يدمج المشروع دعمًا تربويًا منظمًا. بالتنسيق مع وزارة التربية الوطنية وInjaz Al Maghrib، يستفيد المدرسون من تكوينات خاصة، خاصة من خلال برنامج “Coding pour Tous”. يهدف هذا البرنامج إلى تمكينهم من التعرف على البرمجة والروبوتيك وأساسيات الذكاء الاصطناعي، حتى يتمكنوا من نقل هذه المهارات للتلاميذ، خصوصًا في السنة السادسة من التعليم الابتدائي. كما تتدخل Injaz Al Maghrib من خلال وحدات مخصصة لريادة الأعمال، مما يساهم في تطوير روح المبادرة والكفاءات المتعددة لدى المستفيدين.
في هذه المرحلة الجديدة من التوسع، ترغب inwi في تعزيز الانخراط المواطن حول المشروع. تهدف الدعوة للتطوع على الصعيد الوطني إلى تحفيز المتطوعين لدعم الجمعيات المحلية في تركيب التجهيزات، وتأثيث المساحات متعددة الوسائط، وتنظيم ورشات تربوية وترفيهية. كما يمكن للمتطوعين المشاركة في التكوينات الموجهة للتلاميذ والمشاركة في الديناميكية التعليمية التي تتكون حول الفصول المتصلة.
من خلال هذا التحرك، يسعى برنامج “Dir iddik” لوضع الإنسان في قلب الشمول الرقمي، وجمع المتعاونين والشركاء والمواطنين حول أعمال ملموسة ذات تأثير اجتماعي قوي. من خلال الجمع بين الاتصال والتجهيز والدعم التربوي، تهدف المبادرة إلى تقليص الفجوة الرقمية التي لا تزال قائمة في القرى وتمكين التلاميذ من اكتساب المهارات الأساسية للتكيف في بيئة تزداد رقمنة.






